Освітня програма [uk:field:field_op:course:label]
С [uk:field:field_op:#allowed_values:С]
Рік навчального плану [uk:field:field_year_plan:course:label]
2020
Лектор [uk:field:field_lector:course:label]
Семестр [uk:field:field_semester:course:label]
4 [uk:field:field_semester:#allowed_values:4]
Робоча навчальна програма (українською) [uk:field:field_abstract:course:label]
Додаткові матеріали [uk:field:field_material_text:course:label]
code [uk:field:field_corse_code:course:label]
ВБ3.07
degree_level [uk:field:field_degree_level:course:label]
магістр [uk:field:field_degree_level:#allowed_values:магістр]
Program of Study [uk:field:field_program_of_study:course:label]
Соціологія [uk:field:field_program_of_study:#allowed_values:Соціологія]
Course developed in [uk:field:field_course_developed_in:course:label]
2020
ECTS credits [uk:field:field_ects_credits:course:label]
4.00
Course type [uk:field:field_course_type:course:label]
вибіркова [uk:field:field_course_type:#allowed_values:elective]
Final control [uk:field:field_final_control:course:label]
Іспит [uk:field:field_final_control:#allowed_values:Exam]
Course summary [uk:field:field_course_summary:course:label]
В курсі досліджується соціологічна традиція, пов`язана з аналізом практик і взаємодій та культурної організації повсякденного життя. Аналізуються теоретичні витоки напряму, сформовані у суміжних гуманітарних дисциплінах (феноменологічна філософія Е.Гуссерля, історичні праці Ф.Броделя, лінгвістичний аналіз буденної мови Л.Вітгенштейна, міфологія буденного життя Р.Барта, теорія обміну в соціальній антропології Б.Малиновського, Дж.Фрезера, М.Мосса та ін.) та в соціологічній теорії (“оповсякденювання” реальності М.Вебера, філософія життя Г.Зіммеля, символічний інтеракціонізм Ч.Кулі та Дж.Міда, суб’єктивні світи Г.Блумера). Порівнюються концепції інтерсуб`єктивного світу А.Шюца, етнометодології Г.Гарфінкеля, соціального конструювання реальності П.Бергера та Т.Лукмана, драматургічної соціології Е.Гофмана, екзістеційної соціології Е.Тірікьяна. Соціальна феноменологія розглядається як основа якісних соціологічних досліджень.
Language of instruction [uk:field:field_language_of_instruction:course:label]
Ukrainian
